Éducateur/Éducatrice de la petite enfance agréé(e)

Rosalie Hall est un organisme pour jeunes parents et un centre de santé mentale pour enfants agréé qui se consacre à fournir des soins et des traitements spécialisés aux jeunes parents, à leurs nourrissons et à leurs enfants. Nos services comprennent un programme d’apprentissage et de garderie de haute qualité, un traitement de santé mentale infantile, une résidence de traitement en internat et un large éventail de programmes de proximité pour les jeunes familles dans le besoin. Chaque année, nous offrons un traitement fondé sur des données probantes à plus de 1 000 personnes, et 3 000 autres bénéficient d’un soutien par le biais de services de proximité et de services sans rendez-vous. Au service des communautés de Toronto depuis 1914 et exploitée depuis nos installations de Scarborough depuis 1956, Rosalie Hall perpétue la tradition de la Miséricorde de plus de 150 ans de service. En tant que membre d’un réseau international, nous restons déterminés à faire progresser les services de santé et les services sociaux au Canada, aux États-Unis et en Équateur.

En tant que membre de l’équipe multidisciplinaire, l’éducateur/l’éducatrice de la petite enfance agréé(e) (EPEA) est responsable de la prestation d’un programme de garderie de haute qualité et de soutien qui répond aux besoins uniques des enfants et des familles du Centre d’apprentissage et de garderie (CAG). L’EPEA assure une supervision exceptionnelle et une programmation adaptée qui reflète les compétences émergentes, les intérêts et les besoins de développement des enfants. De plus, l’EPEA représente le programme et Rosalie Hall tant à l’interne qu’à l’externe, favorisant des relations positives et collaborant avec les fournisseurs de services communautaires pour soutenir les objectifs des clients et du programme.

• Se conformer aux exigences en matière de permis établies par les Services à l’enfance de la Ville de Toronto et le ministère de l’Éducation.
• Effectuer toutes les tâches assignées pendant chaque quart de travail.
• Soulever jusqu’à 25 kg (55 lb) au besoin pour soutenir les activités de garderie.
• S’engager dans un apprentissage professionnel continu pour satisfaire aux obligations de développement continu.
• Répondre aux besoins des enfants d’une manière encourageante et empathique.
• Adopter un comportement approprié en tout temps.
• Concevoir et mettre en œuvre une programmation adaptée au développement qui offre des expériences d’apprentissage significatives, en équilibrant les activités intérieures/extérieures, calmes/actives et individuelles/de groupe.
• Établir, mettre en œuvre et maintenir des horaires d’activités et des routines de soins quotidiens.
• Administrer les questionnaires sur l’âge et le stade (ASQ) pour chaque enfant et élaborer des plans de soutien individualisés et des plans de soutien au développement au besoin.
• Suivre les politiques d’orientation comportementale de Rosalie Hall.
• Observer et documenter les activités quotidiennes des enfants afin d’éclairer la programmation et les soins.
• Tenir des registres précis des accidents, des blessures, des maladies et des notes de cas.
• Collaborer respectueusement avec les collègues, les familles et les partenaires communautaires.
• Communiquer les activités quotidiennes, les progrès et les préoccupations aux familles.
• Soutenir un environnement d’apprentissage positif pour les étudiants grâce à l’orientation, au mentorat et à l’évaluation.

• Promouvoir l’orientation continue de Rosalie Hall en tant qu’environnement respectueux et inclusif qui répond aux besoins des clients de manière holistique.
• Garder confidentielles toutes les questions relatives aux clients.
• Adhérer à la mission, à la vision, aux politiques et aux procédures de l’organisme.
• Participer activement aux réunions du personnel du programme et de l’ensemble de l’organisme, aux possibilités de formation et aux séances de supervision/soutien sur une base régulière.
• Entreprendre des tâches et des fonctions changeantes d’une manière flexible afin de répondre aux exigences d’un modèle de programme élargi et changeant.
• Travailler conformément à la Loi sur la santé et la sécurité au travail.
• Rosalie Hall s’occupe d’une population de clients vulnérables, y compris les nourrissons et les jeunes enfants qui ne peuvent pas être vaccinés contre la COVID-19. Par conséquent, nous embauchons du personnel qui est entièrement vacciné contre la COVID-19 afin d’offrir autant de protection que possible à nos clients, à notre personnel et à nos bénévoles.

• Diplôme en éducation de la petite enfance
• Être membre en règle de l’Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance
• Connaissance des pratiques exemplaires en matière de travail auprès des nourrissons et des jeunes enfants qui peuvent faire partie d’une famille ayant des besoins complexes, y compris la connaissance des concepts liés à la santé mentale infantile, à la santé mentale des jeunes, aux traumatismes et à la pauvreté
• Expérience dans la création et l’animation de programmes conformes à la philosophie du CAG et aux principes du Comment se déroule l’apprentissage? cadre du ministère de l’Éducation
• Excellente capacité à établir des priorités et à faire preuve de souplesse pour répondre aux demandes concurrentes
• Capacité à cerner les besoins d’apprentissage et à demander des conseils et du soutien par le biais de la supervision
• Capacité à travailler en équipe et à faire preuve de compétences interpersonnelles efficaces qui favorisent des interactions positives et axées sur les solutions
• Capacité à être enthousiaste, résilient et à garder son sang-froid lorsque les ressources personnelles sont mises à l’épreuve
• Engagement envers une approche impartiale et anti-oppressive dans le travail avec les enfants, les familles et les collègues
• Connaissance des programmes d’action connexes, des lois pertinentes et des normes du Centre canadien d’agrément qui ont une incidence sur la prestation des services d’éducation de la petite enfance dans le contexte d’un centre de santé mentale pour enfants
• Vérification de sélection des personnes vulnérables par les services de police réussie

Rosalie Hall s’engage à respecter les principes de dignité, d’indépendance et d’égalité des chances dans la prestation de ses biens et services et à favoriser un environnement inclusif pour ses clients, ses bénévoles et son personnel. Nous accueillons et encourageons les candidatures de personnes autochtones, de personnes racialisées/personnes de couleur, de personnes handicapées, de femmes, de personnes LGBTQ2S et d’autres personnes possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour s’engager de manière productive auprès de diverses communautés. Rosalie Hall s’engage à offrir des pratiques d’emploi accessibles qui sont conformes à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario (LAPHO). Si vous avez besoin de mesures d’adaptation pour participer au processus d’embauche, veuillez contacter crees@rosaliehall.com. Les renseignements reçus concernant les mesures d’adaptation seront traités de manière confidentielle.